一 方案簡介
校園百事通系統設計方案是在校園一卡通的基礎上結合 RF-UIM 手機的無線射頻識別技術和通訊運營商的綜合優勢而設計的最新系統解決方案。
本方案的內容主要包括方案概述、 系統總體設計、系統詳細設計、安全性及突發事件應對措施設計、擴展/兼容/對接實現方案 等幾個部分。
本方案總結了數年來大量具有共性化、個性化的成功和失敗的案例，充分考慮了“校園 百事通”項目的需求，對各類數字信息流的入口、傳輸、存儲、出口等環節進行了系統的分 析和設計。
因為本次方案是將傳統一卡通與先進的 RF-UIM 手機相結合。因此，我們充分考慮了傳 統的一卡通和 RF-UIM 手機的各自利弊， 做到 1+1>2， 而不是簡單的疊加。 例如， 考慮到 RF-UIM 手機的消費過程需要手機電源的支持及特殊環境下的不適用性等，我們采用了“主副卡”的 概念。正常環境下 RF-UIM 手機作為主卡使用，特殊環境下（手機沒電及洗浴等環境）使用 普通 M1 卡作為副卡使用。 我們希望通過此方案的實施能夠進一步實現學校的數字化管理， 解決學?，F有各應用子 系統之間的互通/兼容的問題，在有效的安全機制及合理的規范的保障下，實現學校管理的 進步與提高同時，進一步方便學生、教師、員工的學習、教學、工作。真正實現“一機走遍 全?！钡哪康?，并為將來學校的全面數字化校園建設打下一個堅實的基礎。
二、系統設計特色
通用的一卡通設計各成熟廠家都大同小異， 我們就不做詳敘， 這里只介紹我們特色的設 計理念：
2.1 軟件開放性設計
開放性是軟件設計的一個流行的主題， 也是與信息化現代化接軌的保證。
在我公司的百事通平臺中，設計上充分考慮到了用戶新功能的增加，所以采用三層結構，應用服務器選用 熱部署的應用服務器軟件， 可以由用戶在應用服務器上開發出自主的中間層軟件， 并映射到 中心數據庫服務器，真正實現用戶應用軟件的定制功能。
2.2 業務應用模塊化、功能化的體系結構
在整個百事通系統中，我們所采用的開發方式是完全的功能化、模塊化的方式，不僅僅 是對整個應用系統可以進行應用的組合，而且對于每一個應用全部可以進行隨機的功能組 合。 整個系統采用模塊化設計， 可以根據用戶的不同需要進行不同方式的整合， 也可根據不 同的用戶權限進行不同的組合， 極大地方便了用戶的使用。 而對于中心平臺來說則只有一個 中心管理控制平臺，完全實現了百事通的定義：即在一個中心平臺的統一管理控制下，達到 數據高度共享，實現商務消費、身份認證的功能，同時為學校的管理者提供實時、詳盡的參 考數據實現統一管理，降低管理的難度，提高管理的效率。
2.3 數據訪問及操作三（多）層結構
整個平臺系統的數據訪問及操作采用完全意義上的三層結構， 關鍵的操作在中間層統一 控制，關鍵的算法完全封裝，只對用戶或客戶暴露其接口，這樣大大的降低了系統的維護難 度，對于第三方應用的接入時只要雙方商定系統的數據接口就可以進行方便的對接。
2.4 百事通系統平臺跨操作平臺、跨數據庫
寶石公司百事通系統管理控制平臺采用的開發語言為 JAVA， JAVA 是一個跨操作系統平 臺的開發語言，無論用戶選擇 UNIX 或 LINUX 或 WINDOWS 2000 都能很好的實現百事通平臺的 管理控制。 在對數據庫的選擇方面，業務應用及數據同步部分采用 O/R Mapping——HIBERNATE 技 術，實現數據庫平臺的無關性，完全支持目前的主流數據庫。
2.5 聯機為主脫機為輔的消費方式
出于對百事通系統數據安全性、及時性考慮，我們核心的消費采用了聯網消費形式，采 用以“數據庫為主，卡片效驗”的方式。最大的限度的保證了數據安全、杜絕透支、掛失、解掛及時生效。 由于學校系統的特殊性及百事通系統對于學校校園網的依賴， 網絡不通或不順暢的情況 是一定存在的，但對于學校的一些業務應用如餐飲系統在這種情況下是不能夠停止使用的。 所以我公司設計的所有終端設備產品都具有聯機/脫機兩種模式，采用“聯機為主、脫機為 輔” ，即使在脫機的狀態下也不會影響學校應用系統的正常使用，為學校師生員工提供極大 的便利。
2.6 系統實時性
百事通系統主要應用功能為商務消費及身份識別， 其中的商務消費更是重中之重， 為防 止透支情況的發生， 我公司所設計的百事通系統為完全實時的系統， 在終端 POS 與后臺管理 工作站連接正常的情況下， 以后臺的卡片帳戶數據信息為基礎進行交易， 并修正卡中的數據。 并且消費數據在網絡連通的情況下， 能實時的響應到每一個消費網點， 在消費的同時對數據 庫中的用戶余額及卡片余額實時扣款，保證卡與庫數據的同步統一。
2.7 主卡為手機卡副卡為射頻卡的靈活應用機制
RF-UIM 手機卡在校園內的應用尤其獨到的優勢，因其采用 2.4G 的無線通訊技術，可以實現近到10厘米（可以應用在食堂消費、超市購物、圖書借閱、機房上機、門禁考勤等應 用中） ，遠到 10 米（可以應用在公寓進出、校門管理等應用中）的多距離認證，并通過結合 手機及電信運營商的無線網絡通訊技術（短信服務及電信增值服務等）可以再校園內的 90% 以上的應用場所進行使用。 但校園內同樣存在部分手機不太方便使用的地方如宿舍不能攜帶 收、圖書館需要證件照片校對時等，這就要求在技術上有一個靈活的補充。在我公司的方案 中，采用手機為主卡進行校園內的絕大多數業務，并以射頻智能 IC 卡作為副卡可以打印照 片及在宿舍這種惡劣環境下進行使用，也可以在同一業務中即使用 RF-UIM 手機卡也可以使 用射頻智能 IC 卡。
三、方案總體設計
本部分內容主要針對學校所提出的需求進行分析整理， 而設計的滿足學校實際情況和需 求的百事通系統總體方案。內容主要包括設計的總體目標、設計的總體框架、主要功能、性 能指標及百事通系統中所應包含的軟、 硬件的總體設計方案； 這一部分內容將學校的實際需 求規劃出一個框架，所有百事通系統的實現都將在這個框架的指導下進行。
1. 總體目標 指導思想
“校園百事通系統”的建設的原則為： “立足現狀、面向發展、統籌規劃、分期實施、 先進實用、安全可靠、平穩過渡、靈活擴展” 。 “校園百事通系統”以校園網為基礎進行建設，作為整個數字化校園的核心應用項目， 設計上必須符合數字化校園的整體設計思想。因此，系統不僅僅具有消費及身份認功能，還 要具備管理功能，要與學校管理信息系統結合起來，不僅要考慮 IC 卡的類型，還要考慮功 能是否適合百事通系統， 更重要的是能適合未來的學校管理信息系統， 能給學校管理信息系 統提供更完善的服務。 在學校進行校園百事通系統建設期間，將遵循下面的原則進行實際的建設：
1.1、擴展性：
要求系統平臺軟件可以跨平臺布置，且要具有伸縮性，如可能客戶端也要求可以 跨平臺布置；
教育體制改革的深入進行，學校的管理形式可能發生變化，所以要求系統功能的 增減相對容易，系統的軟件升級和硬件擴展相當方便，可以根據需要靈活配置；
隨著信息化的發展，數字化校園是一個學校信息化的一個發展方向，而且校際聯 網已經成為一種可能，所以在設計百事通系統時要充分考慮到向數字化校園方向 的功能擴展，并在考慮數據化校園的基礎上為校際聯網即校際合作提供操作的可 能性。
1.2、兼容性：
學校已經自建或與其他方合作建立了大量的校園應用系統， 并且這些系統一直能夠 平穩運行， 本著節約的原則， 要求在百事通系統設計的同時考慮與學校已建系統的 兼容，學校自建系統可提供原碼幫助，其它系統可由學校與供應商協商，但不保證 提供完全的技術支持。
1.3、安全性：
由于本系統所使用的網絡環境是學校的校園網，眾所周知，由于學校的特殊性， 在校園網上存在各種各樣的攻擊，使得校園網相對于校園網絡來說不是十分的安 全，所以要求所有在校園網上進行傳輸的數據能夠在不安全的網上實現安全的傳 輸；
系統的設備、卡片、數據庫、授權等方面都要有嚴密的安全機制的考慮，并且在 整個系統的各個重要環節，如充值、IC 卡、設備、密鑰系統、管理中心等方面， 都建立一套嚴格的管理制度，保證整個系統的穩定、安全；
在百事通系統中，要求對所有可使用的硬件設備及使用人員全部進行認證，從根 本上杜絕非法用戶及硬件設備的介入。
1.4、穩定可靠性：
系統設計要求采用聯機/脫網互備份型設計，確保系統的穩定可靠運行。在相關網 絡部件出現故障的情況下，系統會自動進入脫網狀態運行，所有的數據將會保存 在各個終端中，一旦網絡恢復，所有數據將會自動回送至系統管理中心；
所有終端均具有智能判別和智能診斷功能。即使在脫網狀態下，各個終端均可根 據從卡中讀出的數據進行智能判斷并執行相應的操作。
1.5、技術先進性：
要求百事通平臺的設計方法、整體架構采用目前比較先進的思想，可以 校百事通在一經使用之后，在五年內能夠保證技術不處于落后的狀態。
功能完善，使用方便； 系統軟件要求提供先進的管理功能，對于各種異常情況，如硬件故障、收費操作 失誤、黑名單等的處理辦法，均要做出詳盡的考慮和設置，并且系統要求對所有的 硬件設備進行監控，如發現故障實時報警；
在使用方面，要求設計充分考慮到以人為本的原則，對于本系統的使用用戶可以 不受時間、地點的限制，只要有計算機（可上 Internet）就可以隨時查詢到自己的 個人信息；
要求系統具有實時性。當數據發生時，有關部門及個人可以實時得到相關的數據 變化信息；
1.6、報表詳盡：
系統提供齊全、準確的統計分析和管理報表，包括所有的發卡數據、消費數據、結算對帳、學籍數據、圖書借閱數據、出入數據、醫療數據、學生信息等，并且可以按時 間段、操作地點、操作人員、操作類型、所在單位等信息靈活的進行單項或組合查詢分析。
